Феноменологическая школа социологических исследований стала первым и самым сильным критиком методологических традиций структурного функционализма. Они считали, что стандартизованные опросы подрывают всю исследовательскую работу, а использовать нужно белее объективные данные, которые передаются через личное интервью. Биографический метод, о котором позабыли исследователи давным-давно, обрел второе дыхание. Вместе с этим представители феноменологической школы возродили интерес и к устным рассказам, приблизив их к методу интервью. Эти методы получили развитие, так же хорошую теоретическую базу. Такой процесс изменения курса методологических исследований считается вполне нормальным и естественным. Потому что при появлении нового направления явление обособления специальных методов по изучению данных, получению информации и ее обработки есть нормальным ходом событий. Появление новых методов обуславливается не идеологическими взглядами, а жизненными потребностями активного функционирования. Если оставить старые методы, то новые взгляды не будут подкреплены никакими нововведениями, а, соответственно, считаться копированием, а не созданием чего-то нового.